Современники задались вопросом: к чему строить большие университетские аудитории и студенческие общежития, тратить время и деньги на проезд, если благодаря радио лучший лектор страны может вместить в свой виртуальный лекционный зал всех желающих, у которых потом останется только принять экзамены.
